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艺术设计毕业论文

艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装等设计5个专业方向。

艺术设计毕业论文1

  情感元素在艺术设计中的融入与呈现

  摘要:知识时代背景下,艺术文化越来越受到重视,全球文化交流日益频繁。绘画艺术与艺术设计在现代艺术领域占据着重要位置,毫无疑问是现代艺术文化的主要组成部分,尤其是绘画艺术。我国自古以来就有“琴棋书画”之说,绘画艺术一直以来都十分受到欢迎。绘画艺术之所以能够如此受到欢迎,和绘画艺术的艺术特性有着直接关系。绘画艺术具有强大的艺术表现力,不仅能够给受众视觉冲击,更能够利用画面营造气氛,引发受众内心的震撼与共鸣。而绘画艺术表现力的营造离不开对情感元素的运用,绘画是一种能够抒发情感的艺术。本文将针对情感元素在绘画艺术创作及艺术设计中的融入与呈现展开研究和分析。

  关键词:艺术设计;绘画艺术;情感元素;融入与呈现

  绘画艺术是一种传统的艺术形式,发展至今已有几千年历史。新时代背景下,随着时代的变迁,人们思想和审美都发生极大转变,绘画艺术风格与形式越来越多,呈现多元化发展趋势,但对情感元素的呈现始终未变,不论古代绘画作品,还是现代绘画作品都运用了大量情感元素,画家们在作品中投入情感,通过对色彩、线条的运用表现情感,通过各种表现方式将情感元素展现给受众。不同性格的艺术家有着不同艺术风格,对情感元素运用的方式也会不同,所以才会有“画如其人”的俗语。另外,现代艺术设计也重视对情感元素的运用与呈现。情感元素在绘画艺术创作及艺术设计中的融入与呈现值得研究

  一、绘画艺术创作与艺术设计

  (一)绘画艺术创作

  绘画艺术创作是忠实于客观物象,对客观物象采用高度概括与提炼具象图形设计的一种表现形式1。绘画艺术作品具有鲜明形象特征,是对现实对象的浓缩与精炼、概括与简化。绘画艺术创作通常以图形化的方式组织处理描绘对象,以抓住对象精神气质,强化形象形态特征,对其进行表现,是一种单纯、鲜明的艺术表现方式2。绘画艺术创作的图形表现方式较为自由,充满个性,通常立足于生活,关注生活,关注时代,但同时也注重思想的解决,想象的发挥3。绘画艺术作品是最打动人心的艺术创作形式,但能够打动人心的作品,往往是那些最平凡,与生活最贴近的事物。对生活感悟越深的艺术家,创作的作品越能感动受众。绘画艺术创作不仅属于艺术行为,更属于精神文明范畴,在表现艺术的同时,还能够传达人的情感,洗涤人的灵魂。情感与艺术的和谐统一是绘画艺术创作的关键,是艺术作品必须具备的价值。一副优秀的绘画艺术作品,代表艺术,代表时代,代表作者,同时还代表着情感4。翻看名师大家的作品,无不感受到作品艺术魅力中蕴含的情感。绘画艺术创作要诠释生活,表现内心真实感受,发挥想象,才能获得成功。例如,罗中立的《父亲》,刻画了一个农民形象,紧贴时代与生活,反映出了一个时代,反映出了当时中国基本国情和一个普通劳苦大众,他用绘画创作语言记录了这一时代发生的事,将自身情感融入画面,用情感元素表现自己对社会的观察,对生活的感悟。“以人为本”是绘画艺术创作的永恒主题,从古今中外绘画历史来看,都在贯彻人本艺术思想理论。

  (二)艺术设计

  艺术设计目前仍属于边缘学科,起步较晚,但发展势头良好,有别于传统艺术门类,是一门综合性非常强的艺术学科,涉及内容和范围非常广泛,其审美标准也会随着影响因素变化而产生变化,其中较为重要得的影响因素是文化与社会环境5。艺术设计源于生活,用于生活,就是将艺术的形式美感用于日常生活相关事物的设计中,使之在具有实用功能的同时还具有审美功能。简言之艺术设计是一种为人服务的设计行为,是物质文化与精神文明的完美结合。艺术设计通过对艺术设计理论思维、造型艺术、设计原理的运用进行设计,来满足人们物质上、精神上的需求。设计中十分注重设计的生活性和实际性。艺术设计的最大特点是服务性,它不同于传统艺术那般可以异想天开,艺术设计中的设计关键在于为人类提供服务,满足人们需求,追求设计的科学性和合理性,与严格意义上的艺术品有着本质区别。传统艺术品完全可以凭借灵感,凭空创作,而艺术设计则需要严谨的科学精神,设计师要对各种数据和信息进行考虑,调查自身设计观点与科学观点间的关系,追求艺术与生活需求的妥协,所以艺术设计作品没有绝对的艺术理想,往往是用体验和感受去征服受众6。新时代背景下,人们对艺术设计作品的实用性和艺术性追求越来越高,对艺术设计作品带来的情感体验越来越重视,所以越来越多的艺术设计作品开始重视设计中情感元素的融入与呈现。

  二、情感元素在绘画艺术创作及艺术设计中的融入与呈现

  情感属于心理学范畴,是人态度的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上的一种比较复杂且稳定的生理体验,主要包括:道德情感和价值感两大方面。具体表现为:美感、喜欢、幸福、仇恨、爱情等等。梁启超曾在文章中提到“天下最神圣的莫过于情感”,情感是人心理变化的主要诱因,对人类行为起着决定性作用。“感人心者,莫先乎情”,情感决定行为,影响着人的审美和个体感受,现代艺术中几乎都融入了大量情感元素,通过对色彩、材质、点、线、面等元素的组合,构建情感元素,从而对人的视觉、触觉、听觉产生影响,使其产生联想,引发情感共鸣,达到人与物心理沟通的目的,进行艺术表达,让作品带出情感,拉近人与艺术间的关系。艺术作品中情感运用非常重要,情感元素是增强艺术作品感染力的重要手段,能以非同一般的情感力量,诱发受众情感,使其沉着于艺术作品带来的欢快愉悦之中,对作品产生认同感。没有情感元素的绘画艺术作品或艺术设计作品就没有情感的注入,所以难以激起他人的思想感情,这样的艺术没有灵魂,只是僵死的概念。不论是绘画艺术作品,还是艺术设计都要“以形感人、以情动人”,融入情感元素,给予受众视觉刺激,才能获得成功,得到良好的艺术效果,使受众产生兴趣。因此,设计师要加强对情感元素的运用,注重情感元素的呈现,将自身感情融入作品。很多享誉盛名艺术作品的成功,不仅在于艺术手法的精妙,更因为它融入了大量情感设计手法,十分注重情感表现,所以才深入人心,因此才能够在艺术上和商业上都取得好的成绩。例如,著名画家列奥纳多达芬奇所绘的丽莎乔宫多的肖像画《蒙娜丽莎》,被人们称为“蒙娜丽莎的微笑”。该作品的成功就在于画中人物的微笑,这一微笑赋予了人物“人情味”,使整幅作品有了生命和灵魂。画中人物姿态优雅,笑容微妙,力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,这使得蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被美术家们称为“神秘的微笑”。画中的微笑有时让人觉得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在光线变化下,所产生的艺术效果有明显差异。荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例:高兴83%,厌恶9%,恐惧6%,愤怒2%。毫无疑问情感元素已成为绘画艺术与现代艺术设计中的一种特殊表现手段,艺术家们通过对情感元素的运用,满足受众情感需求,使受众心理得到满足感和认同感。这些情感元素能够勾起受众联想和回忆,不同情感元素的运用产生的艺术效果不同。例如,在艺术设计中一些柔软材质的运用,能够给人一种亲切感,所以这种设计情感定位倾向女性和小孩。此外,艺术设计和绘画艺术创作中色彩情感也是非常重要的情感元素,色彩给予受众的视觉冲击和情感感受最明显,不同色彩给人带来的情感体验不同。例如,黑色代表着愤怒、害怕、复仇等;白色代表着安静、祥和、平静,能够使人联想到天空、白云;红色则让人觉得热血、温暖、火热,所以色彩是现代艺术中唤起受众情感的主要情感元素。一些色彩独特的作品往往会使人眼前一亮,使主题更鲜明,有效吸引受众,刺激受众感官。例如,hellokitty色彩设计中多以粉色为主,而粉色在人们情感中是“可爱”和“萌”的代表,这种设计思路使情感与色彩完美融合,将情感元素呈现给了人们。因此,当人们看到艺术作品色彩时,内心情感和幻想便会被唤起。新时代背景下,随着人们物质生活水平的不断提高,人们对精神生活质量要求越来越高,现代人越来越重视精神享受和情感需求,所以人们更加看重艺术作品的情感价值。然而,目前很多绘画作品和艺术设计作品往往缺乏对情感元素的运用与呈现,艺术风格千篇一律,相互复制、相互抄袭,很多作品已丧失艺术特色,无法反应作品情感内涵,受众也无法感受到作品所传达出的情感。想要提高绘画作品及艺术设计作品艺术价值和观赏价值,就必须提升作品情感价值。通过正文的分析不难看出,情感元素在现代艺术领域中的重要性。绘画艺术创作与艺术设计有着很多共性,想要创作出优质的艺术作品,离不开对情感元素的运用。缺乏情感元素的艺术,往往是空洞无神,难以获得受众认同,艺术价值受到局限。绘画艺术创作与艺术设计想要获得成功应积极融入情感元素。

  注释:

  1.王丽君.花山岩画艺术在现代绘画艺术中的视觉表达研究[D].广西师范大学,20xx(11):119-124.

  2.王娅楠.抽象元素在现当代中国画艺术语言中的演变与发展[D].山东理工大学,20xx(14):132-136.

  3.王艳,王国.中国传统绘画元素在现代平面广告设计中的应用研究[D].西北师范大学,20xx(7):119-126.

  4.李晶.物性与神思的遇合—综合绘画材料的拓展与艺术呈现[D].东北师范大学,20xx(12):103-104.

  5.蔡佐嘉,王希林.“虚实相生”的水墨意境在现代平面设计中的运用研究[D].湖南师范大学,20xx(06):112-115.

  6.杨晶,韩庆祥.现代绘画的“错觉”形式对现代设计的影响研究[D].齐齐哈尔大学,20xx(04):128-131.

艺术设计毕业论文2

  现阶段随着经济全球化的迅速增长,人类物质文明与精神文明也有了极大的发展与进步。高校作为高质量人才培养的重要聚集地,在人才培养上承担着重要的责任。目前我国艺术设计专业教育工作相对于西方发达国家来说,依然有较大的发展差距,艺术设计专业存在教学资源匮乏、课程设计落后、专业建设不强等问题,在一定程度上影响了学生总体专业水平,学生所学习的设计内容与社会实际需求脱节,导致我国艺术设计专业发展受限。因此,加强对高校艺术设计专业的教学方法创新研究十分必要。

  一、我国高校艺术设计教育的现状及存在问题

  (一)生源质量水平不佳

  随着我国高校的不断扩大招生,在社会需求和经济因素的驱使下,各个高校开始争相开设艺术设计相关专业,导致艺术设计专业的入学门槛不断降低[1],生源的总体质量不高。在我国教育事业中,对艺术设计专业存在着一定误区,高考中艺术设计专业对学生文化成绩要求较低,多数学生是在文化课成绩不佳的情况下才被动选择艺术设计专业,导致多数学生并非因为热爱而选择艺术设计专业,而是将其作为高考的一种捷径。高校的艺术设计专业,对学生的学习能力以及综合人文水平等有着一定的要求,只有较高的综合人文知识,才能有创新思维,才能将知识转化为创作的动力。但是实际上大部分学生即没有对艺术设计学科深层次的了解,也没有对艺术设计的热爱,仅仅为了取得本科证书,导致艺术设计教育工作难以深入开展。

  (二)师资能力以及课程建设不强

  艺术设计专业作为一门综合要求较高的科目,其学习要求有较高的综合性人文知识。但是目前部分高校仍然未重视艺术设计专业学生的综合性知识培养,虽然已经设置了艺术设计与技术类课程的结合建设,但是课程配套缺乏一定的科学性[2],导致学生在学习课程之后依然无法创作出较高质量的作品。部分高校没有根据市场和社会的需求进行专业内容体系的变革,导致教学质量水平的不断下降,与社会实际需求严重脱节。另外,高校的艺术设计课程属于实践性、应用性较强的科目,但是师资普遍实践能力水平不高,专业教学缺乏社会实战经验,对市场需求的认识敏锐度不高,导致教学水平与效果受限。因此,在高校教育中,艺术设计专业课程设计是否切合社会实际需求,不同科目课程的衔接是否顺畅,课程的进度安排是否合理等都是教育工作者在课程安排上的重要研究课题。在教育资源上,我国教育相关机构建设尚不完善,真正的高水平艺术设计工作者还相对缺乏。

  (三)艺术设计教学方式的落后

  在高校艺术设计教育工作中,教学实践的缺失,以及教学内容与社会需求的脱节[3],学生缺乏对专业知识的整合与实际运用能力,导致在毕业之后实际设计水平和创新意识缺乏,使其所设计的作品水平不高,这是高校设计专业教育中存在的一个严峻问题。传统的教学方式依然被运用于艺术设计专业教学工作中,过于强调对理论知识的学习,而缺乏教学内容的实践训练与评价。部分高校虽然设置了艺术设计实践课程,但是较多选择虚拟命题进行模拟设计,这种空化的教学方式,导致学生在实际的社会工作中,实际问题解决能力低下,在毕业之后难以找到适合自身的角色,又需要花费物力、精力重新学习与培养,导致资源的严重浪费。

  二、艺术设计教育中的创新性教学方法

  (一)情景性与实践性结合的教学模式

  高校在艺术设计专业中应当实施情景化的授课模式,根据市场对设计的需求,在教学工作中有目的设置项目设计相关的训练,提升学生设计的实战能力水平,使高校学生能够在情景化教学过程中感受到设计的实践性,使教学过程在内容与形式上能够呈现出符合社会需求的丰富、多样的状态。情景化的教学模式主要体现在以下几点中:1。化静为动,建立开放式课堂传统的教学模式课堂时间、内容固定,在课堂教学中,学生一般只以完成课堂教学知识点为目的,在课堂结束后,学生一般不会自主地选择外界知识的获取,导致知识拓展、交换受限。因此,高校应当创新教学模式,建立一种开放性、自由化、全方位的教学课堂模式,不规定明确的课堂起点与终点,跟踪市场应用,拓展课程教学知识面,让学生始终保持与市场、社会之间的积极互动,促进课堂的开放化水平。2。化点为线,重视过程的发展高校艺术设计专业在学生设计能力的培养与训练过程中,还需要打破孤立课程的壁垒,将重点放在各课程设计实践中的关联应用上,促进知识点的有效串联,将课堂教学效果体现出来,重视学生对艺术设计活动中知识的应用经验获取,使教学内容由点到线形成知识体系,从单一课程的考查转变到艺术设计整体知识面的全过程考查上来。3。化分为和,打破专业界限艺术设计作为一种综合性的学科,需要较高的综合人文知识基础。因此一个高素质的设计人才不仅需要具备完整的设计知识体系以及设计实践能力,还需要对其他综合性学科的知识都有一定掌握。高校需要通过教学改革实践来打破各个学科之间的界限,将人文、历史、环境、技术等内容纳入教学内容,同时艺术设计专业学生要与其他相关专业学生多交流、多协作,通过教学及交流,做到专业知识的互补。

  (二)“一体三维”的教学内容创新

  高校艺术设计专业的价值需要通过课程内容进行展现。学校需要对教学内容进行合理变革,使其满足社会发展与市场的实际需求,构建“一体三维”的教学模式,“一体”是以高校为主体的专业性知识教学,“三维”则指的是设计比赛、企业需求与科研项目的结合实施[4]。在高校的设计专业教学中应当以创新性设计思维和实践性专业训练为一体,包括设计的专业技能层次深入、设计思维的创新以及相关设计职业性培训,从而促使学生获取更多方面的知识与能力,在这种教学模式下,能够让学生在毕业之前即达到专业设计师的水平与标准,使其拥有良好的心理素质、知识技能与社会适应能力。需要注意的是,“一体”的构建是以“三维”进行教学过程贯穿的,与传统艺术教育中的知识学习有所不同,需要通过“三维”进行教学活动拓展,“一体”是为“三维”服务的,只有这样,才能够保证教学任务的顺利完成。“一体”与“三维”相辅相成,在两者的共同作用下,为高校艺术设计的学生创造一个稳定、科学的教育平台。通过高校艺术设计专业与企业实践、能力竞赛结合的培养模式,能够促进艺术设计专业学生与教师知识获取能力的共同提高,通过社会实践活动的展开,使学生应用能力在实践中得到加强。

  (三)重视课堂的组织与讨论环节

  高校在进行设计专业的教学过程中,教师应当不断活跃课堂氛围,鼓励学生对自己的想法与创意发表意见,促进同学之间的思维交流与知识探讨,使学生在自我想法的讲解时,对其他学生产生启发与感染,发挥设计专业中的集体思维的优势,针对同一设计方案进行不同学生不同意见的讲解,从而促进设计整体方案完善与设计知识应用范围拓宽,提升设计作品中的艺术含量,促进优秀设计作品的出现,促进教学效果的良好实现。

  (四)新模式下的教师优化升级

  在以上所述的变革中,高校的设计专业教学模式更强调师生之间的平等交流与互动关系,在这种以学生为教学主体的关系中,教师的职能并未被削弱,反而对其综合素质和能力提出了更高层次的要求。首先,新型教育模式需要教师由学习管理者角色转变为引导者。高校的艺术设计学习中,教师的主要职能体现在学生学习过程的指导上,教师对于学生来讲,并不仅仅看学生对专业性知识的掌握,还需要看学生对知识的获取层次以及解决实际问题的能力,教师需要在师生平等交流的过程中,接受与充分理解学生的不同思维,并高屋建瓴的引导学生,推动其学习层次与学习过程的发展。在艺术设计专业教育工作中,教师的角色是多重化的,其即是学生学习的促进者与引导者,又可以是一种资源的顾问[5],但是根本角色还在于“导”,即体现教师在学生学习中的引导作用。其次,教师需要由知识传播者转变为能力的开发者,艺术设计教育的根本目标就是学生创新性思维和综合能力的构建,因此,教师应当保证学生在学习过程中的持续发展,拥有乐观且积极的态度,充分尊重且欣赏学生在设计中的天性和创新,坚信学生都是艺术的创造者,要通过引导充分开发与唤醒学生的潜力,使学生能够提升在艺术创新中的自信[6]。同时高校艺术设计专业中,还要加强教师能力的培养。可以通过“以老带新”的模式,保证专业教育正常化运行的同时,也为青年教师的进步创造一个平等的锻炼平台[7]。教师还需要不断地通过艺术实践进行自我能力水平的提升,在对学生进行指导的同时,也需要对自我知识体系进行再学习与再开发。高校应当创造一种积极向上的学习环境,将人才的激励与合作进行有效结合,充分带动并培养创新型师资人才,促进教师结构的不断优化,为发展“双师型”教师提供坚实有力的平台。

  结束语

  高校在艺术设计教育工作中,应当积极加强对创新教学理念的改革,提升教育工作的整体质量水平,转变传统的艺术设计教学理念,注重学生综合知识应用与创新能力的培养,通过师资队伍的不断改革与课程体系建设,结合专业实践,培养出高层次与高水平的专业性设计人才。

艺术设计毕业论文3

  前言……1

  第1章 别墅设计的解释以及含义……1

  1.1别墅设计的解释……1

  1.2别墅的设计的含义……2

  第2章室内外空间的概要以及过度……2

  2.1室内环境空间的概要……2

  2.2室内环境空间的过度……2

  第3章别墅室内设计原则……3

  3.1别墅室内设计要素……3

  3.1.1室内设计的空间组织……3

  3.1.2室内界面处理以及照明……4

  3.2别墅室内设计的基本要求……4

  第4章别墅空间的分析以及功能运用……5

  4.1客厅……5

  4.2主卧……5

  4.3娱乐以及休息区 ……6

  4.4厨房和餐厅 ……6

  第5章毕业设计方案……7

  5.1设计方案的依据……7

  5.2设计方案的基本构思……7

  结论……7

  谢辞……8

艺术设计毕业论文开题报告范文

标签:文化艺术 时间:2019-11-19
【yjbys.com - 文化艺术】

  毕业论文(设计)题目:

  广告创意

  毕业论文(设计)工作内容:

  随着社会的进步和科学技术的飞速发展,优秀的富有创意的招贴设计在视觉传达的领域起着越来越重要的作用。通过阐述招贴设计的特征,并结合对自己作品的评析,着重探讨了创意在招贴创作中的重要性。招贴是广告设计中的重要表现形式之一,在公共广告媒介中占有很重要的位置。招贴,又称海报、宣传画,是一种张贴在公共场合,传递信息,以达到宣传目的的印刷广告形式。招贴设计以它独特的方式出现在各种公共场合,远距离就能吸引社会公。众的注意力,具有时效性强、信息传递快等特点。创意是招贴设计的灵魂,彰显个性的构思,出奇制胜的表现,能够使招贴作品具有生命力。创意,是指通过创造性思维、联想、构思,创造出能够表现主题的具有实际意义的艺术化心理过程,是主题概念化、视觉化的思维过程和实际操作过程。创意依附与主题,主题通过创意来表现。

  指导教师: (签名) 年 月 日

  教研室主任: (签名) 年 月 日

  学院院长: (签名) 年 月 日

  学生姓名:____ 专业:_______ 指导教师:____

  本科毕业论文(设计)开题报告

  论文题目_____广告创意_________________________________

  学 院(系)____________________

  专 业____________________

  班 级____________________

加强艺术设计专业毕业论文的教学指导论文

标签:论文范文 时间:2018-12-31
【yjbys.com - 论文范文】

  内容摘要:论文是毕业设计教学中的一项重要内容,如何在较短的时间内写出一篇完整、深刻、真实的学术论文,是我们教师一直在探讨的问题。本文着重从四个方面对此进行了阐述。一是培养细心、严谨的治学态度;二是提倡“小”题目;三是重视加强平时的文字记录;四是强调理论与实践相结合。

  关键词:态度 题目 记录 实践

  撰写论文是毕业设计中的一项重要内容,是记录科学研究成果的重要文献资料,也是毕业生掌握专业知识程度的集中体现。因此,论文所表达的内容应该是全面的、深刻的、具有一定应用价值的,而不是某一观点或某一问题的简单陈述。陈述的观点或问题在实践过程中应能够得到合理采纳,要具有一定的实际意义。所以,一篇完整的论文应该是一个有内在联系的统一体,应该做到论点明确、论据充分、主题鲜明、思路清晰、内容严谨、语言流畅等等。那么,为了确保本科毕业设计论文的质量,有必要在教学中建立一套较为系统、科学的培养方式,改变以往只是堆砌文献资料的现象,在学生最后的学校学习阶段,真正使他们能够进一步掌握理论知识,增强分析、判断问题的能力。要达到此目的,笔者认为应从以下几个方面考虑。

  1.培养细心、严谨的治学态度

  不同的学习态度会产生不同的结果,在撰写论文过程中态度是第一位的。我们在教学中会发现一些学生粗心大意、马马虎虎,尤其是在分析问题的过程中表现得较为突出。其特征是理解问题不够深入、细致、透彻,甚至敷衍了事。针对这些问题,我们认为教师应随时随地注意培养学生严格细心的学习习惯和严谨的治学态度。因此,教师在辅导过程中要耐心地引导、帮助和培养:一是在指定的时间内,分段集中检查论文中的部分内容程度要合理,要符合学生自身的理论知识水平,不能盲目加大检查内容,以致给学生造成不必要的心理压力。将论文分段集中检查,就是把学生的注意力集中在一个教学目标上,集中的程度愈高,就愈能加强学生的观察、分析和思考能力,那么,学生的学习效率也就相应得到提高。二是在辅导过程中要经常与学生交流、沟通。只有经常与学生进行接触才能了解他们的心理状态,才能做到因材施教、选择不同的教学方法。三是对待问题要与学生面对面共同分析,进行解答、点评;要指导学生如何理解问题、思考问题。由此培养学生自我检查的能力及分析判断能力,并逐渐养成细心、严谨的治学态度。

艺术设计专业的毕业论文提纲

标签:艺术学毕业论文 时间:2018-09-02
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  CONTENTS

  中文摘要

  Abstract

  第一章 绪论

  一、研究背景

  二、研究目的

  三、研究方法

  四、创新点及论文框架

  第二章 我国快递的现状

  一、繁荣的快递市场

  二、快递的分栋、派送流程

  三、用户在收件过程中遇到的问题以及其原因

  注释

  第三章 色彩的识别应用

  一、色彩的识别功能

  二、色彩在识别方面的.运用

  注释

  第四章 整体应用设计及作用

  一、提高快递工作效率

  二、增强快递公司形象

  三、优化分栋派件方式

  注释

  第五章 如何使用新的快递形象

  一、从物流公司的派送角度

  二、从消费者的使用角度

  结语

  参考文献

  致谢

  攻读学位期间发表的学术成果目录

  附作品

浅谈艺术设计的毕业论文

标签:艺术学毕业论文 时间:2018-07-25
【yjbys.com - 艺术学毕业论文】

  现阶段随着经济全球化的迅速增长,人类物质文明与精神文明也有了极大的发展与进步。高校作为高质量人才培养的重要聚集地,在人才培养上承担着重要的责任。目前我国艺术设计专业教育工作相对于西方发达国家来说,依然有较大的发展差距,艺术设计专业存在教学资源匮乏、课程设计落后、专业建设不强等问题,在一定程度上影响了学生总体专业水平,学生所学习的设计内容与社会实际需求脱节,导致我国艺术设计专业发展受限。因此,加强对高校艺术设计专业的教学方法创新研究十分必要。

  一、我国高校艺术设计教育的现状及存在问题

  (一)生源质量水平不佳

  随着我国高校的不断扩大招生,在社会需求和经济因素的驱使下,各个高校开始争相开设艺术设计相关专业,导致艺术设计专业的入学门槛不断降低[1],生源的总体质量不高。在我国教育事业中,对艺术设计专业存在着一定误区,高考中艺术设计专业对学生文化成绩要求较低,多数学生是在文化课成绩不佳的情况下才被动选择艺术设计专业,导致多数学生并非因为热爱而选择艺术设计专业,而是将其作为高考的一种捷径。高校的艺术设计专业,对学生的学习能力以及综合人文水平等有着一定的要求,只有较高的综合人文知识,才能有创新思维,才能将知识转化为创作的动力。但是实际上大部分学生即没有对艺术设计学科深层次的了解,也没有对艺术设计的热爱,仅仅为了取得本科证书,导致艺术设计教育工作难以深入开展。

  (二)师资能力以及课程建设不强

最新艺术设计毕业论文提纲模板

标签:文化艺术 时间:2018-06-29
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  艺术设计毕业论文提纲范文一

  摘要 4-5

  Abstract 5

  1 绪论 8-14

  1.1 现代美术教育研究的意义及现状 8-10

  1.2 国内外研究的现状 10-11

  1.2.1 国内研究的现状 10

  1.2.2 国外研究的现状 10-11

  1.3 研究的内容和范畴 11-12

  1.4 研究方法 12-14

  2 民国时期美术教育的成就分析 14-19

  2.1 经济的发展以及美术教育的进步 14

  2.2 影响美术教育发展的政治环境 14

  2.3 民国初期学堂的美术教育环境 14-15

  2.4 美术教育中文化的作用 15-16

  2.5 美术教育审美功能的实现 16-19

  2.5.1 民国时期工艺美术的培养目标 16-17

  2.5.2 民国时期设立美术学校的办学宗旨 17-19

  3 民国美术教育与现代美术教育的差异分析 19-26

  3.1 经济发展对美术教育的促进程度差异 19

  3.2 中西文化冲突对美术教育的影响异 19-21

  3.3 课程标准的差异 21-23

  3.4 考核目标的差异 23-24

  3.5 教学手段的差异 24

  3.6 教学方法的差异 24-26

  4 民国美术教育策略在现代美术教育中的启示 26-33

  4.1 教学环境借鉴 26-27

  4.1.1 创设开放性课堂环境,促进自主意识发展 26

  4.1.2 营造生成性课堂环境,促使学生思维开放 26

有关艺术设计的毕业论文

标签:文化艺术 时间:2018-06-24
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  一、研究的社会背景:

  社会的发展带动当代审美价值的变化,从而促使环境艺术地域性的觉醒。

  审美价值作为形而上的意识范畴,其发展变化总是一个动态的过程。当代审美价值的发展,越来越呈现出开放的特性。近三十年来,在人们迷乱于物质世界的纸醉金迷的时候,开放的特性使原本就迷失了精神信仰的人们更失去了审美价值的评判标准。与人们关系无比密切的生活、学习、居住环境,在经济全球化的利诱下,各具特色的地域性特征日渐稀少,具有历史感和精神根基作用的居住空间与装饰符号,被所谓国际主义的几何线块或者生硬的欧陆风格取代,导致人们生活环境的冷漠与乏味,几乎泯灭了人们的心理愿望和审美追求。

  好在审美价值的发展总是具有轮回的特性。物质的相对富足让人们有时间回头审视精神家园的荒芜。在后现代主义思潮的影响下,人们对居住环境开始更加寻求个性化与多样性,新形式的民族特色和地域特色对人们特别是都市人群具备了更强烈的吸引力。

  二、研究的动机和意义:

  一方水土养一方人,自然特征孕育人文精神的独特性。

  四川,具有独特的自然地理环境,千百年来,孕育了独特的巴蜀文化。四川民居,建筑布局灵活,因地制宜,顺应自然,做工考究。特别是川南民居,空间虚实相生,装饰风格独特,简洁雅致,柔美婉约,是当代人居环境内外空间设计与装饰设计可资借鉴的宝库。

  当今世界经济一体化,西方强大的物质潮流,随之也带来了外来文化。在西方国际主义设计运动为主流的形式下,为形式而形式的设计思想,给中国的人居环境艺术带来了毁灭性破坏。我们从物质形式上去追赶世界的步伐,但是在文化与传承方面并无创新。

关于环境艺术设计的毕业论文

标签:艺术学毕业论文 时间:2018-06-23
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  在日常学习、工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编精心整理的关于环境艺术设计的毕业论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于环境艺术设计的毕业论文1

  设计(DESIGN)是连接精神文化于物质文明的桥梁,人类寄希望于通过设计来改善人类自身的生存环境。它是人的思考过程,是一种构想、计划,并通过实施,最终以满足人类的需求为终止目标。

  在人类社会发展的不同历史时期,设计具有不同得使命与方向。古代社会,设计主要为神存在,在漫长的中世纪,设计则是以为宗教和帝王贵族服务为主要宗旨。然而,近代以来,人类经历了工业革命和发展工业化大生产的过程,过量工业化得代价正在瓦解着人类赖以生存的基础。

  人类像大自然的掠夺性索取,工业公害以及人口恶性膨胀造成环境污染,生态危机逼迫人们不得不回到人类最起码的“生存”这一根本的保守性立场上来。为了人类生存与改善现状,人们寄希望与“设计”,通过设计从宏观上改善环境,创造一个精神充实且具有高文化价值的社会环境。可以说,这是后工业化时代的今天,人们对设计的真正使命和作用的一切希望和期待。

  “设计”作为连接精神文化和物质文明的桥梁,在改善人类生存环境、创造理想的社会环境过程中将发挥重要作用。因此,“设计”在现在和未来将走向城市与民众,它必将与人类生活紧密结合。毋庸置疑,“改善环境”、“创造环境”将成为本世纪全球范围内人类文化活动的重点。

艺术设计毕业论文提纲模板

标签:论文提纲 时间:2018-05-08
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  在正式开始毕业论文写作之前,以写作提纲的形式把文章的结构反映出来,是提高文章质量的一个重要手段,下面是小编搜集整理的艺术设计毕业论文提纲范文,欢迎阅读查看。

  艺术设计毕业论文提纲范文一

  摘要 4-5

  Abstract 5

  1 绪论 8-14

  1.1 现代美术教育研究的意义及现状 8-10

  1.2 国内外研究的现状 10-11

  1.2.1 国内研究的现状 10

  1.2.2 国外研究的现状 10-11

  1.3 研究的内容和范畴 11-12

  1.4 研究方法 12-14

  2 民国时期美术教育的成就分析 14-19

  2.1 经济的发展以及美术教育的进步 14

  2.2 影响美术教育发展的政治环境 14

  2.3 民国初期学堂的美术教育环境 14-15

  2.4 美术教育中文化的作用 15-16

  2.5 美术教育审美功能的实现 16-19

  2.5.1 民国时期工艺美术的培养目标 16-17

  2.5.2 民国时期设立美术学校的办学宗旨 17-19

  3 民国美术教育与现代美术教育的差异分析 19-26

  3.1 经济发展对美术教育的促进程度差异 19

  3.2 中西文化冲突对美术教育的影响异 19-21

  3.3 课程标准的差异 21-23

  3.4 考核目标的差异 23-24

  3.5 教学手段的差异 24

  3.6 教学方法的差异 24-26

艺术设计毕业论文参考文献

标签:参考文献 时间:2018-05-01
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  参考文献的著录格式是否规范反映作者论文写作经验和治学态度,下面是小编搜集整理的艺术设计毕业论文参考文献,欢迎阅读查看。

  参考文献一:

  1.艺术与视知觉,鲁道夫•阿恩海姆,四川人民出版社(2006)

  2.色彩构成,崔唯谭活能,中国纺织出版社(2006)

  3.《VOGUE》杂志(2014)

  4.《瑞丽服饰与美容》杂志(2014)

  5.流行色预测,RitaPerna,中国纺织出版社,(2000)

  6.《时装OFFICIEL》(2014)

  7.CAPTURINGCOLOUR摄影与色彩,菲尔•马尔帕斯、孔德伟,中国青年出版社(2008-09)

  8.中国人体摄影年鉴,吉林美术出版社(2002-6)

  9.配色宝典,早坂优子,中国青年出版社(2008)10.视觉捕手,江苏美术出版社(2004-7)

  11.写给大家看的色彩书1:设计配色基础,梁景红(Relen)人民邮电出版社(2011-01)

  12.色彩构成基础,雍自鸿中国纺织出版社(2008)

  13.数码摄影色彩与光线,陈镇电脑报电子音像出版社(2010-08)

  14.时尚帝国,北京大陆桥文化传媒编译北京出版社(2005)

  15.论摄影苏珊桑塔格上海译文出版社(2010-5)

  16.色彩的魅力,洪克尔辽宁人民出版社,

  17.数码单反摄影从入门到精通骆军,郑志强(2013-6)

装饰艺术设计毕业论文开题报告范文

标签:开题报告 时间:2018-04-04
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  论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的装饰艺术设计毕业论文开题报告范文。

  在现如今随着社会的进步,人们的生活水平也不段得提高,但是这也给人们带来了很大的压力,人们不得不找一些娱乐的场所来释放自己的压力,使自己更好的得到放松,人们除了去一些酒吧,KTV这种娱乐场所外,更吸引人的就是茶楼,它是符合各阶级人的聚会的场所,在这里人们可以逍遥的聊天,冷静的洽商,还可以下棋和观赏茶艺表演,举办各类茶事流动。因此茶楼成了最好的聚会场所,茶也就成了世界公认的饮料。人们对于茶楼的设计也就有了别出心裁的设计。但是大部分的设计都离不开中国的传统文化,因此在整体的茶楼设计上,需要充分的体现出茶楼文化。让人能在在期间能够起到放松,安静的场所。设计茶楼创新风格就是在不要循规蹈矩,要与传统背道而驰要别出心裁,要顺应主流。这些设计充分展示了茶楼的装饰、布局、建筑风格和历史特点。

  关键词:茶楼 文化 公认

  论文题目:中式风格与茶楼设计的交融性

  一、 国内外现状综述

  茶楼是体闲清雅好场所。休闲是一种时代概念,但休闲的样式或类似休闲的消遣方式却古已有之,休闲与人类历史同在在漫长的历史岁月中,中国人创造了独特的文明传统,也形成了一系列独具特色的休闲样式,茶楼就是其中一列。今日之休闲是现代社会的新潮+其形式多种多样,丰富多彩,茶楼仍列第1期徐采成2l世纪茶楼发展趋势57其中。作为传统饮料的茶,与人们血脉中的文化渊源一脉相承,喝茶对都市人来说有返朴归真的感觉。到茶楼休闲,这是茶楼振兴的时代文化内涵,到茶楼品茗消费已成为都市人的时尚一杯清荼似可映大干世界的斑澜色彩,让人谈泊名利,又可品昧短暂人生的苦辣酸甜,使人陶冶情操。对于年轻人来说,茶楼饮茶是休闲。绝大多数的现代化茶楼。充满悠悠自得、轻松浪漫的气氛,馆内大都配备了供客人翻阅的各式报刊、扑克、围棋等休闲道具。有的情侣相拥絮语绵绵,或三五成群荼客指点江山高谈阔论,或独自凭栏凝思通想。年轻人相聚茶楼+或打牌、或品茶、或谈心诉衷肠,各得其所,各得其乐,新式茶坊成了年轻人理想的休闲场所。中年人一茗在手,或听艺术讲座,或看荼艺表演,博古论今,茶香缭绕,享尽休闲乐趣。老年人在廉价茶楼,用茶香加醇追忆昔日,感怀今天的滋味,纯粹人生休闲。茶楼也是商务洽谈的好地方。许多茶楼店中有小问,环境安静优雅,可以在这里接待客商,边品茗,边洽谈,谈成也行,谈不成也以茶会友,别有情趣。有的经商者+在名片上印上每天几点在茶楼几座会客,以求在茶楼作交易。

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